英国威尔士三一圣大卫大学教育学硕士

威尔士三一圣大卫大学是威尔士至古老的提供教师教育课程的学校，其历史可以追溯到1848年。由于其悠久的历史和高质量的教育传统，教育与人文学院已成为威尔士教师教育的核心研究机构。教育与人文学院包括教育学、心理学、历史学、英语、考古学等学科。它提供个性化和全面的学习方法，鼓励并注重将学生培养成关注未来、具有专业技能和就业能力的毕业生。经过创新的教学、实践经验和包容性的学习环境，创造、创新和激励下一代教育家、领导者和有影响力的人。学院位于学校新成立的滨海校区，设施先进，环境优良。学院与当地社区、教育机构、教育部门等高度融合，并提供丰富的实习机会。此外，学院还提供包括合格教师资格(QTS)在内的大量学位课程，以满足希望从事教育行业的学生的需求。

一、申请条件及材料

●护照

●填写完整的申请表

●本科毕业证和学位证，中英文；如暂时没有，可先提供在读证明，中英文

●本科成绩单（中英文）

●雅思或大学内测达到 6分，单项不低于 5.5分；托福（IBT & Home Edition）总分72，阅读不低于18，听力和写作不低于17，口语不低于20；PTE Academic：总分56，各单项不低于51；朗思线下考试 B1: 各单项33分以上。

●个人陈述

●教师推荐信一封（需大学抬头信纸，落款处推荐人签名）

二、教育学硕士课程介绍

威尔士三一圣大卫大学的教育硕士是一项教育学术研究，旨在**理论和反思的结合来反思当前的教育制度以及如何促进良好教育制度的实施，同时培养学生在日益全球化的世界中思考教育的复杂性。整个课程期间，学生将在资深教育工作者的带领下，讨论经济与教育的影响、政府在教育中的作用、新技术与媒体对教育的影响以及对未来大学与教育的思考。主要课程模块包括：

●Philosophy and Practice of Social Studies社会研究的哲学和实践

●Education: Effective Change in Leadership and Management教育：领导和管理的有效变革

●Global Citizenship in the Context背景下的全球公民

●Education, Society and Policy: Contemporary Classrooms教育、社会和政策：当代课堂教学

●Education, Social and Policy: Beyond Compulsory Education教育、社会和政策：超越义务教育

●MA Dissertation硕士毕业论文（*课程安排每年可能会有略微调整）